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物理教研室开展大学物理课程设置修订工作研讨
2022-04-13 15:58 陈浩 

 

4月12日下午,物理教研室在实验楼217教室召开了本学期第3次教研室活动。全体物理教师参加此次会议,会议由教研室主任陈浩主持。  

本次活动主要内容是2022级大学物理课程设置修订工作研讨,陈浩老师首先介绍了学校2022`级本科人才培养方案修订的大背景及指导性意见,指出全校性人才培养方案的修订给大学物理及大学物理实验课程的改革提出了新的要求,提出修订需对标教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编写的《大学物理课程基本要求》,结合全校的指导性意见和学院实际,科学、合理定制相应模块。随后,各位老师针对学分设置、学时和学期安排、教学内容调整、教学方式和考核方式改革提出了意见和建议。大学物理AⅠ和大学物理BⅠ和大学物理C均在学年第二学期开设,由于过于集中,每个专业都必须合班上课(都有80-100人左右),导致教学效果不佳;同时物理教师只有4人,使得教学任务异常繁重,而第三学期只有开设大学物理AⅡ和BⅡ,总共才32学时,教学任务又过于轻松,建议有些专业物理课程提前到第一学期开设,让教师教学任务得以合理分配。实验老师提出,大学物理实验课程也有同样的问题,原人才培养方案实验课全安排在第3学期开设,导致实验室及实验老师无法承担,建议公教部、教务处、二级学院在制定人培方案前做好协调工作,将部分专业实验课程调到第2学期开设(陈浩老师对此作出解释-该问题已解决)。最后,陈浩老师充分地肯定了相关课程负责人针对2021版大学物理课程设置修订所做的前期工作和思考,并布置了本轮方案修订的时间进程安排。  

本次研讨会的召开为2022级课程设置修订工作的具体开展奠定了基础。  

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